两个
抽着烟。
“藤井老师！高野老师！早安……”
个子最高的学生大声说，其它学生也跟进。
“早安！你们是三年级的吧？！不可以抽烟的！”
香织内心对于这些不良少年感到恐惧，但还是指责这些不良少年。
“是不好，可是老师，我们戒不掉呀！”
说完就朝香织
一
烟。
“不可以这样，吸烟会被退学的。”优美皱起眉
。
“所以要替我们保密呀！老师，我们是五班的山，请多指教。”
接着是体格强壮的学生，自我介绍是田中，其他的同学也一一做介绍。
“山同学、田中同学和内野同学，佐佐木同学，丸山同学……都是五班的学生……”香织的声音几乎要发抖。
班级是按成绩编制的，一至三班是升学班，四班是热中社团活动，希望藉运动获得保送升学，五班成绩最差，是所谓的放牛班，学生本身也知道这种
形，上课的态度恶劣，经常犯校规。
“是呀！我们是五班的模生。”山又一烟。
“嘿嘿，没错，我们是五班的模生。”
田中和内野等包围香织和优美。
“藤井老师的
房好漂亮呀！”山突然抚摸藤井的房。
“不！不要！”
惊慌的想推开手，山又摸
。
“不可以这样，手离开吧！”
“嘿嘿！藤井老师的真不错。”
被山摸房，田中摸，使得香织几乎不能呼吸。
“啊……不要啊……”
内野等一样对优美，使优美也发出尖叫声。
“没想到高野老师的
也很大。”
“嘿嘿，也很丰满。”
不良少年们趁机在香织和优美身上
摸。
“嘿！你们在
什么？”田所从前面骑脚踏车来了。
“不妙了！”山等落慌而逃。
“拿他们没有办法，不过那样还是有优点，请继续努力吧。”田所说完就骑脚踏车走了。
“啊！好可怕，我的心还在跳。”
“我也是！不知道会怎么样，都快吓昏了。”
“香织，你要教那些吧？”
“是呀！第一节就是了，想到就怕！”
这件事使她们又想到测试老师时的景，现在又是这些不良少年……开始觉得这所学校很可怕，两个都还怀着这样的心事走进学校。
“各位同学早。”
香织进
教室后立刻以开朗的声音问候同学们，她想借此振作自己的
，迈出当老师的第一步。
此时有喊起立，但只有一半的学生慢吞吞的起来。香织一面走向讲台，一面看着学生，山，田中等坐在椅子上不动，而且露出不怀好意的笑容看着香织，好像有什么
谋，让感到可怕。
“……”
香织想把教科书和笔记本放在讲桌上时，倒吸一气。讲桌上竟然放着大胆的色照片和杂志，是和测验那天所看到的一样，有的露出户、有的是
场面。
（太过份了……怎么办？）
香织一时间不知该怎么办才好。
大四时在附属高中实习，学生们都很欢迎她，现在面对此一况，香织说不出话来。
“藤井老师，怎么了？”田中以粗大的声音问。
“敬礼！坐下！”
山喊完，就大声要大家坐下。
“我是……从今天起……担任国文……”香织拚命的说。
此时山立刻站起来，以开玩笑的吻说∶“我是藤井香织，请各位多多指教！”
教室里立刻
出哄笑声。
“安静，请大家安静！”
香织以为自己声音很大声，但感觉得出自己的声音变沙哑。
“各位同学，今天的课是古文……”
学生们都在聊天，香织的声音几乎没听到。香织拚命的要自己镇定，然而脑海一片空由，无从思考，不过还能装出镇定的样子，把色杂志、照片拿起来放在一边。
“老师，藤井老师，我有问题！”山举手大声发言，随即站立身旁。
“请说吧，山同学。”香织由衷期盼不要再出难题。
“老师有的经验吗？”
突然提出这种问题，香织的身体热如火。
“老师的脸红了，一定是过了。”田中大喊。
“藤井老师有过经验了！”
山和内野带起哄，竟然连
生也张大笑。已经不是能上课的气氛了，但又不能离开教室。
香织拿起教科书面对黑板开始写今天要上课的题目，拿
笔的手微微颤抖，勉强写完，转身时，不知何时山和田中来到身边。
“老师！请告诉我们如何吧！”田中绕到香织的背后，抱紧香织。
“啊……不能这样！”
“是脱光衣服，还要接吻或抚摸房吧？老师！”田中伸手抚摸丰。
“老师！不要动，裙子会撩起的。”
山弯身将香织的裙子撩起。
“不要……求求你们……”
美丽的脸颊通红，为避免掀裙，下半身如跳
裙舞一般扭动，哀求时红唇随之颤抖，皱眉哀求的表充满被虐待之美。
“哦！老师的内裤是蕾丝边的蓝色三角裤！”
“老师的蕾丝三角裤真美！”
“我也想穿那种漂亮的蕾丝三角裤！”
坐在前排的生发出惊叫。
香织的裙舞越跳越激烈。
“藤井老师！在这里的是什么东西呢？”
山从三角裤上摸到
缝。
“不要！不能摸那里！”
“老师！事实上是希望摸到这个户吧？”
山摸缝的手更用力了。
“不要！不要摸那里！”
“老师的户舒服了没有？”
“没那回事，求求你，不要啦！”
“老师！你的户舒服就可以不弄了！”
“我是老师不能说那种话。”
香织的声音略带呜咽。
“嘿！你们对老师做什么事？”
从后面进来就大声斥责的山田校长。
“对老师做那种恶劣的事，要开除的！”
山和田中看到校长愤怒的样子，耸耸肩，仍露出得意的笑容回到自己的座位。
“藤井老师，我在这里，你开始上课吧！”
“是，谢谢校长！”
香织急忙整理裙子，拿起教科书，但手还是有点颤抖。
在这种况下，终于听到下课铃，第二节没课，第三，四堂都是第一、二班的课，是升学班，没有调皮的学生，能在安静的气氛下上课。
下午是写上课心得或研究教材，从五点起，要到理事长宅邸，参加新老师欢迎会，学生离开后，老师分乘开车者的车，去约一公里远的理事长宅邸。
（就是那次测验的地点，不想去不行……）
