片绿油油的
坪犹如绿地毯,整个校园溢满了浓郁的春色。
月儿迷恋地欣赏着美丽的景色,憧憬地说“这里真美啊,就象是一座花园。”
方老师含笑说“是的,省一中的环境是全省中小学校中最幽雅的,这里的绿化全省有名。这里也是我的母校。”
月儿羡慕地说“方老师,你真幸福,能在这么美的学校读书。比起这里来,县一中就太寒酸了。那
场只要一跑步就尘土飞扬,简直可以活埋了
。”
方老师叹“县一中的教学质量在省里也是很出名的,只是n县
旱
况严重些,绿化
况比这里差了点儿。”
孙俊卿羡慕地看着水泥地面的足球场,忽然问“方老师,你当初是不是应该能分进省一中的”
方老师沉声回答“是啊。当初毕业后就被分进了这里。我是后来要求调到县一中的。”
孙俊卿问“为什么这里各方面条件绝对比县里好多了,而且离家又近,你怎么要调到县里呢”
方老师摇摇
回答道“这里自然是有一部分个
原因的,我不方便和你们说。”
孙俊卿没有再追问,月儿也猜到方老师的原因多半和他的前
友有关系。
竞赛地点是一间宽敞明亮的大教室里,里面摆满了单
单桌。全省各地来参加竞赛的学生齐聚一堂,孙俊卿与山月儿隔着两条走廊,各自靠墙,相隔较远。
方老师把他们带进教室后,便不见了
影。
在陌生的环境和
群中,月儿看到孙俊卿熟悉的身影,不由内心安定下来,紧张不安的心
稍有缓解。
竞赛题一共满满十大页,虽然时间规定是两小时,但题量如此多,月儿还是有点担心自己是不是能答完。
稳定
绪,摒弃一切杂念,月儿全贯注地紧张答题。
她的临场发挥能力和应试心理很好,一进考场就能静下心来。
时间在笔尖游走在纸上的沙沙声中悄悄溜过。
最后十五分钟是听力,教室里的音响放了两遍,月儿集中
力仔细辨听,听不懂的地方直接绕过,两遍也只听了个大概。
于是答题,连蒙带猜。
笔试部分结束后,就是
语比赛,分成好几组,由不同学校的英语老师主持。
经历过笔试题海打击的山月儿已经无畏了,她镇定自若地站在一排老师面前,感
充沛地背诵起那段
彩的演讲
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