法过关喔放轻松,才能自然而然地发出助教们想要听到的呻吟声梦梦学姊最后小声地叮咛着。
开始
这开始令一下,以我们身前的学姊们为首,全教室里的学生,都将手指伸自己的小
内。
咿呀身体内传来异物侵的异样感,使我不由得叫出一声。事实上,这些
子以来,每天晨洗时,我们的小
也都会被帮我们清洗的学姊的手指
侵抠弄,但是那是在有水及沐浴
等的润滑之下,而且自己将手指
道的感觉,还是跟别
将手指
自己
道的感觉有所差异的。
在场的幼们,有半数都没有太多的自慰经验,就算有经验的,大多也都限于
核的
抚,不会有哪个
孩甘冒戳
处
膜的风险及
道痉挛的痛苦,而将手指伸进去小
里面胡
抠弄的。
呜好痛尽管手指纤细,但是在还没经过润滑的燥小
之中,稍一碰触还是痛楚大于快感,毕竟我也才只有那么一次的
事,经过这几周,小
并没有受到多的侵
,不但感觉又恢复处
般的紧窄,对于触觉的刺激却像是比原本敏感了一些,也有可能是因为自己的紧张所致,光是将手指伸
自己的小
,静静地被膣壁
包围,都让我感受到宛如
处那样的剧痛程度。
呜─小芬,睁开眼睛面向镜子我们表演时呜──一定要尽量让主嗯─或是宾客看到呜自己脸部的表
变化啊──呼呼这也是让主
们享受的表演的一部分梦梦学姊一边呻吟一边说着,要刚才忍不住别过脸紧闭双眼的小芬,正视着镜中的自己此刻正在做的羞耻之事。
早在我们开始手之前,我们五个
孩曾经互相对望了一眼后,心中很有默契地想着一件事:待会只专心地看着镜中的自己就好,绝对不要去偷瞄旁边的
孩的羞耻模样。小芬当然也不愿去看隔壁的姊妹现在的丑态,但是要她这样,公然张开双腿打开音互,对着镜子表演手
,从镜子的反
不但会瞄到相并肩的其他
孩,还有助教们在教室里穿梭巡堂,自己这么不要脸的模样被看光光的这一事实,想骗自己也没办法
呜小芬虽然不愿面对,但是听到学姊在一边示范手,一边强忍着
快感的同时,还得一边呻吟一边叮嘱自己,害得学姊这么辛苦的她,感到无地自容,只得屈服在这羞耻之中,睁开眼睛望向镜子一眼。
没想到,小芬一张开眼睛望向镜子,竟发现她身后正好有一名助教,被小芬刚才的动作跟学姊所说的话而吸引了注意,此刻正跟自己的目光透过镜子接触
不要──小芬终于按捺不住心中的羞耻感,把腿紧紧并拢,掩面抽泣着。
小芬,快把腿张开,继续呀啊啊──梦梦学姊急忙说着,但却被助教的一脚中断了话语。助教竟是直接一脚往梦梦学姊的脸上踹下去。
妳这学姊是怎么当的教出这么不懂事的幼助教竟不责罚小芬,反倒怪罪在梦梦学姊身上,这下连同小芬在内的我们几个
孩都吓得愣住了。
等到学姊卑微低贱地向助教赔罪,又被捕上几脚后,助教才把焦点放到小芬身上。
妳们这些贱,生来就是要满足主
的欲望而活,都这时候了还装什么烈
吗给我好好看着镜中的自己,学习怎样做出好的表演如果学得不好,我就把妳手
过程录下来,在视听教室播放给全班的同学见识等同学们看完后再一一叫上台,对着全班说妳的手
表演要怎么改进哼相信到时会有很多热心的同学,帮妳纠正错误地方的
不不要小芬被这番恐吓威胁吓得脸色苍白,她是宁死也不愿让这种事发生的。
那就给我好好做、好好学,把腿张到最开,好好看着镜中低贱的自己敢再偷懒我就拿支架把妳的双腿固定住,等获得原谅才准妳重新合上还有妳妳能从镜中看到自己小处的倒影吗手
是要表演给
看的,妳的手都把妳那骚
遮住了,还给
看什么
助教责备完小芬之后,转刚好看到我手
的那只手大半部分遮挡着外
处,就转而训斥我一顿。被助教一骂,我那伸进小
中的手指,清楚感觉到膣壁猛然一阵收缩,不管是因为羞耻或惊吓所致,这一突发状况才让我发现,不只是小
能很敏锐感觉到被东西
侵犯的异样感,就连伸进小
的手指也能感觉到小
壁
的每一下蠕动一想到这,是让我有一种羞耻到作呕的不适感
呀啊─刚才还在呻吟着的梦梦学姊,忽然又发出一声痛苦的哀嚎。助教又狠狠踹了她两脚,才走离我们去监视其它同学的手实习状况。虽然学姊没说什么,但是我们心里都明白,那两脚是因为小
芬跟我犯的错误,连累学姊受这痛苦,为此,我跟小芬都感到无地自容
学姊对不起我小声地想跟学姊道歉,但是学姊只是露出一丝苦笑,小声地说:我没关系当学姊的总这样,妳看其他助教,也都借机找学妹的错来惩罚学姊只要记住别再犯同样错就好说着说着,学姊的呻吟声越来越频繁与剧烈,到后来也快要无法正常跟我们开说话,只能一边用单手示意我们不要再随便开
说话,另一只手却始终没有停下来。
学姊一边示范一边教导我们手的要诀,不只是我们羞耻屈辱,学姊所受的其中辛苦,绝对是我们都无法比拟,甚至是让我们就连亲眼目睹,也都难以想象的
手示范没多久后,她喉咙里所发出来的声音,几乎全都只剩下难以再压抑住的叫床呻吟声,听来撩
欲,但是对我们来说,却听得毛骨悚然。
在这样濒临高氵朝的强烈快感下,梦梦学姊不但要继续保持着手而不被获准中断歇息,还得让自己的意识保持清晰,才能指导我们手
表演的方式。她的嘴
已经无法像正常那样开
教导了,取而代之的,是她腾出的另一只手,一会指着自己正手
的小
内,让我们仔细看着她的手
示范,一会握着我们在手
的那只手抽送,让我们感受到那手
动作的感觉,一会又将手放在我们面前,变换着各种手势,示意我们在小
内的手指可以怎么变化
不过,以梦梦学姊现在的姿势与模样,是无法一次照料到我们五个孩的,所以她只能在我们面前一个一个示范、一个一个教导。而上一个
孩的教导暂告一段落之后,梦梦学姊就得辛苦地,继续维持着一边手
的姿势与m字坐姿,一边用另一只手撑着地板,用单手跟
部前进,光是要爬到隔壁仅仅不到一公尺距离的下一个
孩面前,都得花上一、两分钟的时间,而爬过之后还会在地板上留下一条水痕,是让看到此幕的我们备感羞耻尴尬
而最让我们不舍的,是梦梦学姊脸上那似乎崩坏的表在一开始教萱萱跟小芬时还能保持清醒,
到第三位的小
时,身体承受的快感似乎已经到顶了,身体也不自觉地不停颤抖抽搐着,嘴角也流下了白沫,几乎闭合不了,呻吟声也转为销魂至极的大声叫春声只听到这种叫声的
,一定会以为那声音是从那种做了几十年
的娼
,在最下贱
的
媾场合下,才能不知羞耻到发出如此的叫床呻吟。绝对想不到这声音来源竟只是一个年纪才二十岁左右的可
孩,而且还只是在为自己的学妹们示范手
而已
就跟刚才的思思学姊一样,不被允许高氵朝,也不被允许停下的学姊们,不但要用她们那比我们加敏感的身体,不停地示范手给我们及在教室四处走动看好戏的助教们欣赏,而且基于她们要做好示范者以及学姊身分的担当,不但过程中不敢偷懒,甚至还做得非常认真,该怎么样刺激自己的小
,已经
谙技巧的学姊们一点都不马虎,个个都用心做到最好,却又要在自己濒临高氵朝崩溃的当下咬住,在这种矛盾胶着下,锻炼着自己忍耐高氵朝的能力并挑战身体的极限,直到真正崩坏的那一刻始