。他再也无法感知那些毫无功利的纯净友谊。
当天下班的点，上学期教顾莫杰“法律史学”的吴天一吴老师，被法学院的杨院长叫到了办公室。
杨院长也不和吴天一废话，开
就问：“小吴啊，听说你的课，原本每年都没什么
挂科的，上学期偏偏挂了一个？”
吴天一楞了一下，直言不讳地说：“是有一个。”
杨院长抬起
，恨铁不成钢地瞅了他一眼：“听说，还是个卷面分数考过了的，你硬生生把别拉挂了？”
吴天一有些慌，没明白院长怎么会这么问：“院长，那个学生逃课很严重……”
“但是对方哪怕逃课了，其实也是有本事考试考过的，不是么！”杨院长提高了声音，打断了吴天一的辩解，“对于有特殊优势、特殊
况的才，我们要因材施教，才用综合标准评判的嘛，怎么能一刀切呢？我们是钱江大学，不是应试教育的地方，更不是点卯的地方。”
吴天一被训得没话可说，静了一会儿，只听到杨院长一锤定音：“那个顾莫杰，你要组织他马上补考一张卷子也好，别的办法也好，马上给我处理好。校长关注的，不要影响家数科院的同志接收材料。”
吴天一感受到一
的悲哀，似乎脸上火辣辣地疼起来。他想起了一句话，多年前他曾经被劈盖脸地用那句话嘲讽过。
一切“不以向现实生产力转化为目的”的学问，都是耍牛氓。(未完待续。)
