两个孩子当即睁大?眼睛，沈家宝当先竖起大?拇指，“妈，牛！你这才大?一呢。”
沈月月与有荣焉，“妈，松教?授有眼光。”
孩子们的崇拜太真诚，苏星夜忍不住笑起来，“我也特别高兴，松教?授当我的导师。”
说到这个，沈家宝和沈月月一致想到，“感谢立业哥。”
松明远之所以亲自找校长要苏星夜做自己的学生，说起来缘由还在楚立业那里。
那还是楚立业大?二的时候，那年，松明远在全校发起一个调查问卷，‘我人生中里程碑式的老师’。
松明远的目的，就是想调查，在学生们的认知里，老师的不同?行为所产生的影响。
其实，大?部分?的答案都不是送明远想要的，孩子们所说的严格要求学习，找各种题目给学生，认真辅导这些，虽然好，但是并不是松明远的目的。
反而是有几个学生，说着老师有些小?小?的举动，尽管在老师看来，是无伤大?雅的，却对自己造成非常大?的伤害，甚至能记一辈子，给松明远带来很大?的启发。
那次调查问卷的最大?收获，就是楚立业。
