。何然见老师没反对，
索
试着往腿的根部慢慢试探着摸进去，正要向里摸，老师好像醒过来：「小色
狼，摸哪里啊。」
何然只好住手，改为继续向上摸，就这么摸到老师的
部。见老师没再说，
就大着胆子摸了一会老师的美。老师的部翘极了，此时包裹在
红的丝袜里
面，圆圆的形状，弹弹的
感，令
不释手。摸了一会，何然感觉自己有点控
制不住了。自己的下身越来越硬，让何然好想赶紧和老师贴到一起。这时老师也
不再说话。但她好像被何然按的很舒服，好像在不住的轻哼。何然难以自控，就
借向上按摩的力道。整个坐在老师的上。然后慢慢给老师按背的时候，整个
身体就向前倾斜，此时老师仍然没有任何反对，何然就变的慢慢的趴在老师的身
上。这样一来，何然的下身就贴到了老师的美上。何然今天穿的是学校穿的那
种运动服，材质很软。而何然此时下体已经控制不住的硬了起来。大大的
茎如
铁棍般直立。隔着软软的运动裤，完全的压在了老师的
上面。随着按摩起伏，
这跟大
甚至要隔着衣服，隔着丝袜，压进老师间的缝中。何然作为一个高高
大大的男生，此时在床上压着一个下身只穿着丝袜的大美
。苏老师个子虽然不
矮，但相比下，仍然如小猫般被包裹在下面。似乎任何然亵玩一样。
何然此时按过老师的肩膀，手臂，然后
脆把手伸进老师的身体和床铺之间。
此时何然已经完全环抱住老师。而老师之前的轻哼，已经逐渐变成呻咛。这时何
然见老师不反对，就把
部趴到老师的脖子侧边，两已经变的好像在抚。
「老师，我帮你按的舒服吗？」何然问到。
「嗯......嗯......很舒服......」
「那老师我可以要些奖励吗......」
「嗯......你要什么奖励......」
「我可以亲亲老师吗......」
这时苏老师把侧过来，朝向何然，眼神中似乎有些迷离：「那这个吻就奖
励给你好了。」说着主动的亲了上来。
苏老师只是素颜，然而红唇却向涂了唇彩，自然而饱满。何然也顺势的凑上
去，两个嘴对嘴，切的亲了起来。何然作为一个学生，其实没什么经验。只
是傻傻的凭着本能的冲动。可苏老师的
绪也被调动起来，接吻时，她把舌也
伸进去，好好的教了一下何然什么叫湿吻。这一吻下去，就像开关一样。两个
浑身的
力仿佛都被调动起来了。两个的嘴里，舌翻来覆去纠缠不清。同时
两手上的动作都不再掩饰。已经完全不在意是否是在按摩。两完全自然而然
的上下贴着抱在一起。何然的手自然而然的伸进老师的长衣中，一点点的朝下延
伸，摸到老师的丝袜裆部。这时何然发现，老师的裆部有些
湿，即使隔着丝袜，
湿水也仍然渗出。
此时苏老师正过身来，面对着何然。她双手环抱何然的脖子，两个面对面
拥吻起来。何然一面吻着老师，一面双手任由自己的感觉胡
的摸着。摸到老师
的胸部，何然只好笨手笨脚的试着解开老师的胸罩，却怎么也不开。
于是苏老师坐了起来。两个经过长长的接吻，抚摸，终于分离开来。何然
正在兴上，他正要立刻抱向苏老师。苏老师却将他推开。然后起身下床，将窗
帘拉上。然后回到床上。对何然说：「咱们毕竟是师生关系，再继续下去是很危
险的，你知道吗？」
「可是我真的很喜欢老师，喜欢很久了。」
「那......你我今天的事，绝对不可以被别知道......你明白吗？」
「老师，我保证我们的事绝对不会被知道，就连我爸妈也不会知道。」
苏老师凑到了何然的耳边：「那我们继续吧。」
于是苏老师脱掉了她的上衣，然后解开了自己的胸罩。两只洁白的小兔子欢
快的跳出来。
何然立刻过去，抱住苏老师，两个又继续亲在一起。一边亲一边互相抚摸。
何然揉搓着老师的胸部。老师的胸部大小适中，但是很有弹，摸上去手感很好。
何然一边摸着老师的胸部，一边也也伸手继续去探索老师的私密处。何然胡的
隔着内裤去揉搓。老师的裆部此时已经完全春泛滥。同时苏老师也将手伸进何
然的衣服中。开始先是隔着裤子摸着何然的和何然的根部。然后饥渴一般的，
将手伸进何然的裤子中，再伸进内裤，将何然长长的大根握在手中反复揉握。
被老师这么一摸，何然兴奋的控制不住，一面狠狠的摸着老师的丝袜，一面
忍不住抬起来，一浓厚的
就这么突然迸发出来，
的老师手上全部都是。
苏老师也被吓了一跳，但紧跟着就咯咯笑了起来。何然也没想到自己突然
了出来，就这么有点不好意思。苏老师说道：「来吧，老师帮你擦一下，还是......
你想立刻进
下一
喔？」
24-12-31
第二章
自从做了那个无比真实的春梦。何然像是被打开欲望的大门。现实中的苏老
师和梦中的苏盈仿佛融为了一体，何然总是不自觉的把她想象成与自己有着秘密
联系的对象。尽管苏老师在现实中，仍然只是他的英语老师，一举一动仍如往常，
但每每见到苏老师，尤其看到苏老师穿着各种感的丝袜，就仿佛打开了一个开
关，让何然又一次次进到那个甜蜜而又
靡的梦境。
何然的英语本来就不差。也许正是因为对苏老师热切的关注，而那种小男生
般的想要博得关注对象的想法存在着，何然对英语反而更加认真起来。这样一来，
上课时常常认真回答问题。考试的成绩也渐渐好起来。这让苏盈对他也多有赞许。
与他的互动也比以前多了很多。
这一天，何然参加了校内的晚自习。带他们上的自习的老师正是苏盈。自习
课没什么学习内容，有问题可以让老师帮忙解答。何然表面学习，其实时不时都
在偷瞄苏老师。苏老师今天穿着白衬衣，蓝色西装裙，里面穿一条半透的黑
色丝袜。何然最近喜欢英语，所以利用这节自习，何然问了很多问题，这一点让
苏老师也很高兴。
下课后，两还聊了一些怎样学英语一类的经验，师生之间的关系很是融洽。
苏老师说打算借给何然几本英语原文书籍，让他开阔一下知识面。就这样，两个
一边说话一边走出校门。何然记得苏老师平时都是开车来学校，今天却也跟
