一张母畜脸正双目失神地泄着身呢!
我捱住心中的欲火,忍着没有把车停下来把这个就地正法。毕竟小不忍
则大谋。今
我的计划,可并非是为了露出而生的。
上三竿,我将车行驶到一所已经废弃的幼儿园附近。蒸腾的热
扭曲了土
路的尽,在如此热的天气下,唯有原处一只流
狗灰溜溜地经过。
这片已经荒凉的地方,本是这个镇子的唯一的幼儿园。为了占有较大的活动
面积,选址在了镇子的一隅。只是后来出于教育资源整合的需要,在镇东之外新
建了一所更好的幼儿园,以帮扶镇子东部的教育资源匮乏的村落。
有限的教师流向了硬件条件更好的镇东。因此,镇西这一隅的幼儿园便荒废
下来了。又由于这边的耕地不多,因此镇上的都不愿往镇西之外来——
迹罕
至,这也是我将本次调教的地点设在这里的主要原因之一。
趁着四下无,我拉开了副驾驶的门。替这
不堪的稚子解开安全带后,
随即对上了娇喘着的她那双,如水一般无邪的眼睛。
「爸、爸爸,童童太舒服啦……呜,腿都没力气了……不想去幼儿园了,爸
爸~」
「撒娇也没有用!不学本领,童童怎么变成的大
?」
我板着一张脸。
「呜!爸爸别骂童童!童、童童,想要长大……」
我不由分说地拉着沁童下车,那软软的身体因体力不支而靠在我的身上。没
有内衣支撑的大胸随着下车而弹跳着,不可谓不是一番绝景。
说也奇妙。沁童的工作服明明只是一件胸印有园标的百色t恤,明明在其
他幼师身上只觉得青春靓丽。可穿在巨身材的沁童身上,却显得尤为
靡——
特别是当发的
已经高高立起时。说起来,平时在幼儿园的时候,她以这样
成熟的牛雌躯去上课,真的不会让班里快上小学的小男孩提前早熟吗?哪怕是
小孩子,也会眼睛直勾勾地盯着那一对不时弹跳的大,想着伸手去摸一摸吧?
而她那白皙诱的大腿上,布满了我为了计数而书写的「正」字。本应被遮
盖住的痕迹,以及大腿根与翘接壤的月牙般弧度,却都因超短裙的长度而
露
在光天化之下。她一路随我挪动,那止不住的
水便随之动作而坠落一路。
我相信,不可能有男抵御得了这一幕吧。如果现在冒出来个村民老光棍,
说不定直接就会眼冒光地扑上来,把沁童当成一个乡下茅厕一样,就狠狠地滥
用起来吧。
我自然不会任由这种事发生。这么诱的身体,我都还没有玩够,岂能容忍
几个乡佬就把她掳走去当
套子玩?
「既然要学本领,那幼儿园童童就非去不可了!」
我严父的模样吓得沁童有些怯生生的。不过她还是乖乖地听从了我的话,颤
抖着迈出因刺激而翻抖的美腿,摇着那丰盈白
的蜜桃
,艰难地扭动着步
子向前。
而我则是放开了手,任她开路。拿好了我需要带的东西,也正好在后欣赏她
如痴般颤颤巍巍行进的身姿。
『童梦幼儿园』,这是已经斑驳的牌匾上写下的幼儿园名字。它或许曾经承
载了这方乡土间孩童的欢愉与梦想。|最|新|网|址|找|回|-ltxsba)@gmail.com}
可不久后,它就只会成为,一名同样名字中带童字的「小孩」
不休的
……无边梦。
我带着我的「儿」,推门进
废弃的幼儿园内。所有值钱的东西早已不翼
而飞,门户能大开着没有锁,怕也是拾荒的先行一步。
大部分剩下的不值钱不好搬的桌椅,也蒙上一层厚厚的灰尘。越过大堂,我
顺手开了一间教室的门。而门的牌子上写得正是小一班。
「这就是你的班级了,小一班。」
「童童的……哈啊……班级。」
她很快就接受了这个现状,摇摇晃晃地率先进了教室里。我紧随其后,轻
轻地带上门。
不得不说,教室的灰尘还是很重。透过已没有玻璃的窗户,阳光洒下。丁达
尔效应令这儿的败意味变得更加明显。
教室正前的墙壁,嵌着一块长长的黑板。看起来,颇有小学的风范。因为是
乡下老旧的幼儿园,所以并没有配备电脑类的设备。就算有,也早该被偷光了。
环顾四周,教室的中央空地很大,应该是小孩原本活动和上课的区域。教室
的偏后方,则是摆着四张遍布灰尘的小桌,四下围绕着一圈小椅子。两旁的矮柜
里,放置着不少托盘,只是里面的各类玩具都已大多损坏或不见。
不知为何,这样萧瑟的场景反而令我感到更加兴奋。大概是因为沁童的职业
使然吧。一位的巨
幼师,即将在她平时要工作的场所化身为懵懂无知的小
孩子。>lt\xsdz.com.com呵呵,这种感觉真是让欲罢不能。
看着眼前的这方场景,我沉思着。之所以苦思冥想,也只是为了一个最适合
这里的调教办法——毕竟,如果仅仅是在这里单纯地沁童,那又和
随便找个
地方打野战有什么区别呢?
我泼洒着自己的想象,却始终难以觅得那一线灵光。正不得其解之际,我有
了个异想天开的决定——向眼前这位,更专业的士求助。
「『格之间』。」
随着我轻轻拍了拍手,杜沁童眼中的清澈和好奇骤然消失不见,取而代之的
是一片没有高光的虚无空。
而原本,她那如稚童般静不下来的小动作也随之消弭,除了大腿根部因跳蛋
而不住的颤抖外,就只余下这一具站得板正、挺直大胸的体而已。
「杜沁童,我问你。在幼儿园,你都给孩子们上什么课?」
我朝着没有自主意识的幼师偶发问,希望当事
能带给我一些启发。
「……我上课……分为五个领域……自己安排……课程。」
偶缓缓地开
。虽然是
偶的思想,但其声音还是因无法抗拒身体的快感
本能而变得娇媚和断续。
「哦,哪五个方面?」
「语言、社会、科学、艺术、健康。」
偶的思想,用从沁童脑海里搜刮出来的知识回答了我。而我饶有兴致地追
问道:「那么,如果我想要你为一位小孩,以『成为爸爸的w k
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』为主
题,设计一下这些课程,你会怎么设计呢?」
这回,偶沁童却没有立即回答我,而是经过了一番思考,才毫无羞耻地报
出了她心目